Сказка о потерянном времени текст
Выбрать товары. На следующее утро, когда волшебники ушли на работу, Петя отправился на поиски товарищей по несчастью. Вокруг стола — четыре табуретки. Оглядела старушка мячик со всех сторон, обтёрла его старательно платочком, встала, подошла не спеша к дереву и давай играть в трёшки.
Постоянно опаздывал на уроки, ленился и лоботрясничал. И вот один раз пришел он в школу, также с опозданием, хотел в раздевалке повесить свое пальто, но гардеробщица тетя Наташа не узнала его и подумала, что это дедушка Пети.
Когда петя посмотрел в зеркало, он на самом деле увидел там отражение старика. Петя в страхе побежал к маме, надеясь, что уж он то узнает своего сына. Но и его родная мама не признала сына в обличии деда. Тогда Петя побежал куда глазат глядят, не зная что теперь делать.
Так он добрался до леса, в котором стоял белый дом. Петя зашел туда и лег в стог сена, согрелся и заснул.
Год издания: Количество страниц: Переплет: Твердый 7БЦ. Бумага: Офсетная. Формат: x мм. Вес: 0. Осталось мало.
Снизить цену. Войдите на сайт.
Добавить в корзину. Отзывы 31 Войти и написать отзыв Дарим до 50 бонусов за отзыв Сначала новые. Ирина Томчук.
Отзыв о покупке на book Отличная книга одного из лучших классиков детской литературы. Хорошие иллюстрации. Содержание весьма поучительно для наших деток, которые много времени проводят перед телевизором и с телефоном. Очень хочется вернуть детей к книге. Марина Ежова. Любовь Озерова.
Книга "Сказка о потерянном времени" Е. Сказки » Сказки с картинками » Сказка о потерянном времени. Евгений Шварц. Страницы: 1 2 3. Жил-был мальчик по имени Петя Зубов.
Учился он в третьем классе четырнадцатой школы и всё время отставал, и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению. А приходила вторая — он надеялся на третью. Так он опаздывал да отставал, отставал да опаздывал и не тужил. Всё «успею» да «успею». И вот однажды пришёл Петя Зубов в школу, как всегда, с опозданием.
Вбежал в раздевалку. Шлёпнул портфелем по загородке и крикнул:. Взглянул мальчик в зеркало и чуть не упал. Увидел Петя Зубов, что превратился он в высокого, худого, бледного старика. Выросли у него борода, усы. Морщины покрыли сеткою лицо. Смотрит на Петю и молчит. И Петя молчит тоже. Стоит, выставив свою седую бороду, и чуть не плачет. Ни мамы, ни детей, ни внуков, ни друзей… И главное, ничему не успел научиться. Настоящие старики — те или доктора, или мастера, или академики, или учителя.
А кому я нужен, когда я всего только ученик третьего класса? Мне даже и пенсии не дадут: ведь я всего только три года работал. Да и как работал — на двойки да на тройки. Что же со мною будет? Бедный я старик!
Несчастный я мальчик? Чем же всё это кончится? Так Петя думал и шагал, шагал и думал и сам не заметил, как вышел за город и попал в лес.
И шёл он по лесу, пока не стемнело. Вошёл Петя в домик — хозяев нет. Стоит посреди комнаты стол. Над ним висит керосиновая лампа. Вокруг стола — четыре табуретки.
